Alfabetyzm cyfrowy, piśmienność cyfrowa (także: alfbetyzacja cyfrowa) (ang. digital literacy) – ogół wiedzy, umiejętności i zachowań odnoszących się do użytkowania szerokiego grona urządzeń cyfrowych takich jak smartfony, tablety, laptopy oraz komputery stacjonarne. Pojęcie alfabetyzmu cyfrowego początkowo skupiało się na kompetencjach cyfrowych i samodzielnych urządzeniach komputerowych, jednak obecnie nacisk przesunął się w kierunku urządzeń i zastosowań sieciowych. Alfabetyzm cyfrowy jest pojęciem różnym od alfabetyzmu komputerowego oraz kompetencji cyfrowych. Alfabetyzm komputerowy poprzedzał alfabetyzm cyfrowy i odnosi się do wiedzy i umiejętności związanych z wykorzystaniem tradycyjnych komputerów (takich jak komputery stacjonarne i laptopy) z naciskiem na umiejętności praktyczne związane z korzystaniem z pakietów oprogramowania. Alfabetyzm cyfrowy jest pojęciem bardziej współczesnym, które ogranicza się jednak do praktycznych umiejętności związanych z korzystaniem z urządzeń cyfrowych (takich jak laptopy i smartfony).

Piśmienna cyfrowo osoba posiada szereg kompetencji cyfrowych, wiedzę w zakresie podstaw funkcjonowania urządzeń komputerowych, umiejętności dotyczących korzystania z sieci komputerowych, zdolności do angażowania się w społecznościach internetowych i serwisach społecznościowych przy jednoczesnym przestrzeganiu przyjętych protokołów zachowań, potrafi wyszukiwać, pozyskiwać i oceniać informacje, rozumie problemy społeczne wynikające z technologii cyfrowych (takich jak big data) i posiada umiejętności krytycznego myślenia.

Alfabetyzm cyfrowy nie zastępuje tradycyjnych form alfabetyzmu, lecz opiera się na ich fundamencie. Alfabetyzm cyfrowy opiera się o dwa pojęcia – alfabetyzm oraz cyfrowość – jest jednak czymś znacznie więcej niż połączeniem tych dwóch pojęć – informacja cyfrowa to symboliczna reprezentacja danych, natomiast alfabetyzm odnosi się do umiejętności czytania w odniesieniu do wiedzy oraz spójnego pisania i krytycznego myślenia w odniesieniu do umiejętności wykorzystywania tej wiedzy.

Zobacz też

Uwagi

  1. ↑ W bardziej rygorystycznym ujęciu określenie „alfabetyzacja” odnosi się do procesu likwidacji analfabetyzmu (w tym przypadku analfabetyzmu cyfrowego), jednakże powszechnie przyjęło się stosować termin „alfbetyzacja cyfrowa” jako synonim alfabetyzmu cyfrowego (ang. digital literacy).

Przypisy

  1. ↑ alfabetyzacja, [w:] Encyklopedia PWN [dostęp 2015-09-25].
  2. ↑ Ewa Kolanowska: Angielko-polski i polsko-angielski glosariusz terminów i pojęć używanych w europejskich programach współpracy w dziedzinie edukacji. Warszawa: Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, 2010. ISBN 978-83-62634-13-2.
  3. ↑ Komisja Europejska: Komunikat Komisji do Rady, Parlamentu europejskiego, europejskiego Komitetu Ekonomiczno-Społecznego oraz Komitetu Regionów – Wyzwania stojące przed Europejskim Społeczeństwem Informacyjnym po roku 2005. EUR-LEx, 2014. [dostęp 2015-09-25].
  4. ↑ M Pegrum: From blogs to bombs: The future of digital technologies in education. Perth, Australia: University of Western Australia Press, 2009. (ang.).
  5. ↑ Grażyna Gregorczyk. O alfabetyzmie komputerowym i cyfrowym słów kilka. „Mazowiecki Kwartalnik Edukacyjny Meritum”. 3 (22), s. 94–99. Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli.
  6. ↑ Henry Jenkins: Confronting the Challenges of Participatory Culture: Media Education for the 21st Century. Cambridge, MA: The MIT Press, 2009. (ang.).
This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.