Eksperyment lubelski
Okres prowadzenia

1969-1974

Kraj prowadzenia

Polska Rzeczpospolita Ludowa

Obszar prowadzenia

Województwo lubelskie

Liczba placówek

(pojedyncze szkoły)

Prowadzenie

Wojewódzka Rada Postępu Pedagogicznego

Eksperyment lubelski – eksperyment pedagogiczny będący kompleksem prac doświadczalnych z zakresu oświaty prowadzony w latach 1969–1974 na terenie ówczesnego województwa lubelskiego.

Sprowadzał się on do stosowania w wybranych szkołach założeń teoretycznych i rozwiązań praktycznych nowego systemu dydaktycznego. Doświadczenie te nie podlegały w skali województwa czy powiatów ścisłej weryfikacji, ponieważ przeprowadzono je w pojedynczych placówkach oświatowych (głównie na terenie powiatów puławskiego i opolskiego). Wszystkimi pracami badawczymi kierowała Wojewódzka Rada Postępu Pedagogicznego. Znaczącą rolę w pracach odegrali pracownicy Katedry Pedagogiki Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, którą do 1970 kierował Konstanty Lech.

Przypisy

  1. ↑ Wincenty Okoń: Nowy słownik pedagogiczny. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2001, s. 90. ISBN 83-88149-41-5.

Bibliografia

  • Wincenty Okoń: Słownik pedagogiczny. Warszawa: PWN, 1981, s. 68. ISBN 83-01-01958-1.
This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.